
水曜班的愛徒們開始進步到句型的使用,文法上也慢慢開始瞭解一些基本規則。
從這學期開始,我們一樣會用很充足份量的練習,讓大家可以輕鬆愉快的慢活學日文;雖然會有一點難度,但猶如平地進入山區,想要欣賞美好的景致,怎能不爬點坡呢?^^
另一方面,在口說練習的部分,盈盈也會開始協助各位更確實的咬字發音,讓水曜班的徒兒們可以更有自信的開口。因此本週也準備了一些內容,讓大夥兒依著逐字稿,豎起耳朵聽聽日本人的腔調語咬字,同時還能掌握自己對音聲辨識的視聽能力。
由於同學們也希望學會如何在問路時與日本人溝通的技巧,隨著課程的進展,終於我們也進入到了學習如何以日文敘述方向位置的階段囉!恭喜各位~今後無論是在台灣遇到日本人問路,或是在日本找人問路,都可以派得上用場了。當然秉持我們慢活的精神,這部分還是會讓各位慢慢來,紮紮實實的演練、吸收。
話說開學時有同學反映,放了一個暑假,加上比較少機會使用到片假名,因此有些遺忘了;故爾讓各位運用已學過的歌曲與日文打字交一些作業,除了繳交配合的狀況良好外,同學們似乎也覺得借由這個課後習題,對於溫故知新上頗有助益;值得繼續進行。
一直覺得水曜班的同學們很可愛也很有愛心,除了彼此間融洽的情誼,也教給盈盈很多珍貴的事物,每次上課都覺得蠻開心的。所以教學上最想做的事情,與其說是將各位引領到更艱深的日文課題,不如說我更想守護各位對日語學習的熱情與興趣。雖然偶爾我們還是要測驗一下,讓大家產生一些成就感(還是挫折感?哈哈),就精神上來說,還是希望大家能透過每一次的相聚,感受到自己比上一週更進步。
其實分析起來,社大的課程並不密集,一週上一次課,也不適合強度太高的課程內容,我們的步調也許較緩慢,但是能夠實實在在的學會書上每一課的內容,收穫也算是很豐富了呢。也是在這個共識下,我們課程的方向確立在慢活的樂趣上,不急著把一系列的課本跑完,畢竟我們還有好多課外補充要分享、好多歌要唱。好比以前大家愛用果汁機省時的高速運轉功能,不料現在的人反而注重在果汁本身是否保留住營養與有效成分,因此開發出慢磨機;對我們班而言,慢磨還是比較養生吧^^(這麼說來,下次課程可以考慮改名養生日文 > <~)
下週我們來猛力慢慢練習形容詞的基本變化還有永康街的問路吧~
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